Augmented reality หรือ AR คือ การรวม สภาพแวดล้อมจริง กับ วัตถุเสมือน เข้าด้วยกันในเวลาเดียวกัน สร้างขึ้นโดยใช้เทคนิคการแทนที่วัตถุในโลกแห่งความเป็นจริงด้วย รูปภาพ วิดีโอ หรือวัตถุ 3 มิติ และแสดงผลผ่านฮาร์ดแวร์และอุปกรณ์เคลื่อนที่ที่รองรับ โดยวัตถุเสมือนที่ว่านั้น อาจจะเป็น ภาพ, วิดิโอ, เสียง, ข้อมูลต่างๆที่ประมวลผลมาจากคอมพิวเตอร์, มือถือ, เทปเล็ต, หรืออุปกรณ์สวมใส่ขนาดเล็กต่างๆ และทำให้เราสามารถตอบสนองกับสิ่งที่จำลองนั้นได้ ในปัจจุบันสามารถพบเห็นได้ในการนำมาประยุกต์ใช้ในสาขาวิชาต่าง ๆ
ตัวอย่างของการใช้งาน AR
เกม AR ต่างๆ
เช่น Pokemon Go
เช่น Pokemon Go
![]() |
| ภาพจาก : http://brandchannel.com/wp-content/uploads/2016/07/pokemon-go1-600.jpg |
ด้านการแพทย์
มีการนำประยุกต์ใช้ในการผ่าตัดเพื่อแสดงข้อมูลอวัยวะของคนไข้แบบ Real-time เช่นการจำลองภาพเอกซเรย์ที่ได้จากการทำ Ultrasound เพื่อจำลองตำแหน่งของเนื้องอกภายในร่างกายของคนไข้
![]() |
| ภาพจาก : https://www.medgadget.com/2013/08/augmented-reality-ipad-app-guides-surgeons-during-tumor-removal.html |
การเรียนการสอน
ในวิชาชีพด้านโบราณคดีเองก็มีการนำ Augmented Reality ใช้งานเพื่อจำลองอาคาร หรือสถานที่ในอดีตโดยอ้างอิงจากตำแหน่งและพื้นที่เดิมของอาคาร ในด้านศิลปะและสถาปัตยกรรมมีการนำมาใช้เพื่อสร้างสรรค์งาน ที่นอกเหนือไปจากภาพ 2 มิติแบบเดิม โดยมีการเพิ่มลูกเล่นหรือมุมมองอื่นๆที่ศิลปินจินตนาการขึ้นมา
การนำเทคโนโลยี Augmented Reality มาจัดการเรียนรู้ เป็นมิติใหม่ทางด้านสื่อการศึกษา ผู้เรียนมีความสนใจใฝ่เรียนรู้ อยากรู้อยากเห็น เรียนรู้สิ่งใหม่ สร้างประสบการณ์ที่แปลกใหม่ และมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ได้เพิ่มมากขึ้น สร้างผลิตผลที่มีความหมายกับตนเอง เกิดปฏิสัมพันธ์เชื่อมโยงเข้าสู่ห้องเรียน นำเอาประสบการณ์เข้าสู่สถานการณ์จริงที่ผสมผสานกับสถานการณ์เสมือนจริง ได้เรียนรู้เรื่องที่สอดคล้องกับความสามารถและความต้องการของตนเอง เป็นชุมชนที่เน้นการเรียนรู้จากบริบทของสังคมที่เป็นจริง เกิดการเรียนรู้จากกันและกันที่สังเกตได้ สร้างความรู้และประสบการณ์ได้โดยตรง เกิดการเรียนรู้ด้วยสังคมหรือการร่วมกันเรียนรู้
การใช้นวัตกรรมการศึกษากลายเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่สำคัญ มีการจัดชั้นเรียนจากการเลือกวิชาเรียนตามความสนใจของนักเรียนเพิ่มมากขึ้น โดยนักเรียนส่วนใหญ่จะต้องมีส่วนร่วม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการนำเทคโนโลยีในรูปแบบห้องเรียนเสมือนจริง (Virtual Classes) มาใช้ในการเรียนการสอน ทำให้ตอบสนองต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน มีการจับกลุ่มกันทางอินเทอร์เน็ตเพื่อแบ่งปันสิ่งที่สนใจร่วมกัน รวมทั้งแบ่งปันความชำนาญและทักษะความสามารถต่าง ๆ ร่วมกัน เมื่อเทคโนโลยีสารสนเทศก้าวหน้ามากขึ้น รูปแบบการเรียนรู้แบบเสมือนจริงก็ปรับเปลี่ยนไปไปหลากหลายรูปแบบโดยเฉพาะที่เรียกว่าเทคโนโลยีโลกเสมือนผสานโลกจริง (Augmented Reality Technology)
Augmented Reality
สื่อการเรียนการสอนในปัจจุบันนั้นได้มีการนำแอปพลิเคชั่น AR มาใช้ประกอบการเรียนมากขึ้น เช่น Quiver, Layer, Arusma, Matalo และ World browser โดยแอปพลิเคชั่นเหล่านี้สามารถดาวน์โหลดผ่าน App store และ Play store ได้
![]() |
| ภาพจาก : https://supachai287.files.wordpress.com/2014/06/ararc-small.jpg |
อ้างอิง
เทคโนโลยี AR (Augmented Reality) และแอปพลิเคชัน Aurasma https://supachai287.wordpress.com/2014/06/01/augmented-reality-aurasma/
Augmented Reality iPad App Guides Surgeons During Tumor Removal https://www.medgadget.com/2013/08/augmented-reality-ipad-app-guides-surgeons-during-tumor-removal.html
การเรียนรู้ด้วยการสร้างโลกเสมือนผสานโลกจริง AUGMENTED REALITY



No comments:
Post a Comment